Texto completo
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| Autor(es): |
Christiane de Souza Coutinho Orloski
Número total de Autores: 1
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| Tipo de documento: | Dissertação de Mestrado |
| Imprenta: | São Paulo. 2014-06-11. |
| Instituição: | Universidade Estadual Paulista (Unesp). Instituto de Artes. São Paulo |
| Data de defesa: | 2008-11-16 |
| Orientador: | Rejane Galvao Coutinho |
| Resumo | |
A pesquisa tem como foco a análise de materiais gráficos educativos referentes a exposições de artes visuais, produzidos por setores educativos de museus e instituições culturais da cidade de São Paulo. Para fundamentar tal análise busquei referências teóricas na área de arte-educação, principalmente com textos que abordam a leitura de imagens e a educação visual, e na área de design gráfico. Para a escolha dos materiais a serem analisados foi feito previamente um levantamento sobre quais materiais educativos são oferecidos por diversos museus e centros culturais da cidade. Foram realizadas entrevistas com coordenadores dos setores educativos das instituições pesquisadas. Os dados coletados durante essa pesquisa de campo possibilitaram um entendimento de como tais instituições culturais percebem a importância da produção e distribuição de materiais educativos. A partir desse levantamento e da pesquisa teórica foram desenvolvidos alguns critérios que permitiram uma análise detalhada dos materiais gráficos educativos produzidos por seis instituições culturais. Foram analisados os conteúdos teóricos referentes à arte e/ou educação inseridos nos materiais educativos, bem como o seu projeto gráfico. A pesquisa pretende revelar como os materiais gráficos produzidos em instituições culturais que desenvolvem um trabalho de educação informal podem ser instrumentos mediadores num processo de educação visual dos visitantes de exposições de artes. (AU) | |
| Processo FAPESP: | 05/57892-4 - Educacao, visualidade e informacao em materiais graficos educativos. |
| Beneficiário: | Christiane de Souza Coutinho Orloski |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Mestrado |