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Universidade de São Paulo (USP). Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Maria da Graça Campos Pimentel é atualmente Professora Sênior no ICMC-USP (Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da Universidade de São Paulo). Ocupou o cargo de Professora Titular na Universidade de São Paulo de 2011 a 2021. Possui graduação em Ciências da Computação pela Universidade Federal de São Carlos (1986), mestrado em Ciências da Computação e Matemática Computacional pela Universidade de São Paulo (1989), doutorado em Ciências da Computação pela University of Kent at Canterbury (1994) e título de Livre-docente pela Universidade de São Paulo (2001). Realizou um estágio sabático no Georgia Tech de outubro de 1998 a janeiro de 2000. Ocupou diversas posições de liderança, incluindo chefe do Departamento de Ciências da Computação do ICMC de março de 2018 a julho de 2019 e de outubro de 2006 a setembro de 2008. Também atuou como coordenadora do Programa de Pós-graduação em Ciências da Computação e Matemática Computacional na USP/São Carlos entre 2012 e 2015. Foi consultora convidada da Comissão de Avaliação da CAPES de 2014 a 2017. Foi presidente da Comissão de Cultura e Extensão do ICMC/USP de fevereiro de 2016 a junho de 2017. Também presidiu a Comissão Assessora do Núcleo de Direitos Humanos da USP/São Carlos de setembro de 2016 a fevereiro de 2018. Na comunidade acadêmica internacional, foi Vice-chair da ACM SIGWEB de 2006 a 2011 e Secretary-Treasurer do grupo de 2011 a 2014, membro do Steering Committee do ACM DocEng de 2008 a 2016 e foi Chair Emérita do ACM DocEng até 2018. Além disso, foi General Chair do ACM Symposium on Document Engineering em 2008 e co-chair da Multimedia and Visualization Track (MMV) do ACM Symposium on Applied Computing (SAC) de 2009 a 2013. No Brasil, foi coordenadora da Comissão Especial em Sistemas Multimídia e Web da SBC no biênio 2004-2006. Também atuou como co-chair do Comitê de Programa do Webmedia 2004 e Webmedia 2012. Suas áreas de interesse de pesquisa abrangem Sistemas Web e Multimídia Interativos, Interação Usuário-Computador, Engenharia de Documentos, Computação Ubíqua, e Trabalho Cooperativo Suportado por Computador, com foco em aplicações em Tecnologia Assistiva, Saúde e Educação. Possui ampla experiência na coordenação de projetos de pesquisa financiados por diversas agências, incluindo CNPq, FAPESP, CAPES, FINEP e MCT/CITIC. Em 2023 e 2024, recebeu três prêmios pelo projeto Meninas Programadoras, que oferece cursos curtos remotos de Introdução à Programação para alunas do Ensino Médio e concluintes, e pelo projeto Professoras Programadoras, que oferece cursos curtos online de Introdução ao Pensamento Computacional a professoras do ensino básico. No Simpósio Brasileiro de Sistemas Multimídia e Web, em outubro de 2023, o projeto recebeu o prestigioso "Prêmio Luiz Fernando de Computação." No Congresso da Sociedade Brasileira de Computação (SBC), em agosto de 2023, o projeto foi honrado com o prêmio de "Projeto mais engajado na comunidade, com o maior número de escolas atendidas no ano de 2022/2023" no âmbito do Programa Meninas Digitais da SBC. Em 2024, recebeu o Prêmio Tércio Pacitti da Sociedade Brasileira de Computação durante o congresso anual da SBC. Entre 2025 e 2028, está envolvida no projeto "Meninas Programadoras e Professoras Programadoras: Programa de Mulher' apoiado pelo Chamada CNPq/MCTI/MMulheres n 31/2023 - Meninas nas Ciências Exatas, Engenharias e Computação. (Fonte: Currículo Lattes)
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Contexto: A prevalência de acidente vascular cerebral (AVC) é alta tanto em homens quanto em mulheres e aumenta com a idade. O AVC frequentemente leva a problemas sensoriais e motores, como a hemiparesia, que afeta um lado do corpo. Pacientes pós-AVC precisam de exercícios de estabilização do tronco, mas manter uma postura adequada pode ser desafiador devido à sua condição.Objetivo: Nosso…
__BACKGROUND: Para empregar intervenções do tipo mHealth, profissionais de saúde geralmente têm à disposição três alternativas: aplicativos móveis projetados para outros fins, aplicativos de intervenção desenvolvidos sob encomenda, ou aplicativos baseados no Método de Amostragem de Experiência (ESM). No entanto, tais soluções não expõem permitem replicação, especialização ou extensão para…
O Dr. Bridge visitará pesquisadores da USP e da UFSCar em São Carlos e em Ribeirão Preto. O Dr. Bridge ministrará um curso sobre tópicos de sistemas de recomendação associados ao uso de técnicas de recomendação no contexto da captura ubíqua e da intervenção programada de experiências. Interesses de pesquisa comuns serão apresentados e discutidos em um workshop e durante a visita. O objeti…
O projeto proposto é uma atividade de pesquisa colaborativa e de rede entre a Universidade de Surrey, a Universidade de São Paulo e a Universidade Federal de São Carlos. Ele tenta preencher uma lacuna na pesquisa e no desenvolvimento de aplicações de dispositivos móveis para usuários mais velhos, incluindo ferramentas para vida assistida, acompanhamento, cuidados de e-saúde e bem-estar. E…
Este projeto de pesquisa tem como objetivo modelar o Experience Sampling and ProgrammedIntervention Method (ESPIM). O método combina procedimentos selecionados de Programaçãode Ensino Individualizada, técnicas do Experience Sampling Method (ESM) e de computaçãoubíqua para planejamento, autoria e aplicação de programas de intervenção. O método será modelado a partir da aplicação das teoria…
O Experience Sampling Method (ESM) é um método que tem por objetivo coletar dados de um indivíduo dentro de contextos naturais do seu cotidiano. Em um estudo baseado em ESM, participantes preenchem breves questionários em alguns momentos do seu dia a dia, quando alertados ou solicitados de alguma forma. Essa abordagem reduz o esforço cognitivo exigido dos participantes, em comparação com …
Usuários com deficiência motora costumam ter dificuldades para usarem computadores pessoais, porque os dispositivos de entrada de dados convencionais, tais como teclado e mouse, não são adequados às suas necessidades. Da mesma forma, o uso de dispositivos móveis por esses usuários também é limitado, por conta de uma série de fatores peculiares a esses dispositivos, como tamanho e proximid…
Um período de estudo e pesquisa no exterior será usado para projetar um aplicativo de saúde específico baseado no sistema ESPIM e avaliá-lo em pequena escala com pessoas idosas. Isso será feito no Digital World Research Center da Universidade de Surrey, que é especializada em inovação de novas mídias. O projeto fará parte de um tema de mídia assistiva para a saúde e bem-estar desenvolvido…
Este projeto propõe a investigação de métodos de avaliação de experiência do usuário compartilhada. Experiências compartilhadas envolvem a interação de indivíduos ou grupos com sistemas sociais e colaborativos enquanto a experiência do usuário se preocupa com as percepções e respostas do usuário relacionadas ao uso de um sistema. O objetivo geral é gerar conhecimento sobre avaliação de ex…
Muitas pessoas gostam de correr com outras por razões sociais e motivacionais. No entanto, um desafio para praticar corrida socialmente é encontrar um parceiro que possua um mesmo ritmo e viva nas proximidades. Uma pista de corrida é um lugar onde as pessoas de uma comunidade local vão para se exercitar. Um sistema composto por smartphones, para permitir a interação em situação de movimen…