Resumo
A crescente complexidade dos desafios socioambientais exige uma formação científica crítica e engajada, especialmente no ensino médio, onde os estudantes desenvolvem habilidades essenciais para a compreensão e atuação frente as mudanças ambientais. No contexto do ensino de Biologia, a adoção de materiais pedagógicos e/ ou estratégias inovadoras de ensino-aprendizagem torna-se fundamental …