CV Lattes
Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Assis. Faculdade de Ciências e Letras (FCL-ASSIS) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia e Sociedade da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) - FCL - Campus de Assis. Graduado em Psicologia pela mesma instituição. Desenvolve pesquisa na área de neuropsicologia com foco em processos de aprendizagem da matemática, memória e infecção pelo HIV. Durante a graduação teve experiência de pesquisa em neuropsicologia a partir dos dois projetos de Iniciação científica envolvendo temas como problemas de aprendizagem, habilidades matemáticas, memória e epilepsia, tendo financiamento da FAPESP para realização de ambos os trabalhos. Também realizou estágios em Neuropsicologia pediátrica junto ao Laboratório de Neuropsicolgia da UNESP/Assis. Tem experiência em Psicanálise Winnicottiana por meio de estágios curriculares e na participação e apresentação de trabalhos em eventos acadêmicos sobre este enfoque teórico. No mestrado continuou as pesquisas em neuropsicologia, sem deixar de se interessar em outras áreas do conhecimento psicológico, principalmente relacionado à infância. (Fonte: Currículo Lattes)
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O Transtorno de Matemática é um dos Transtornos de Aprendizagem (TA) e se caracteriza por escores acentuadamente abaixo do esperado em testes cognitivos padronizados por uma falta de domínio nas operações aritméticas básicas (DSM-IV-TR; APA, 2002). Entretanto, apesar dos diversos estudos sobre habilidades de leitura e escrita em crianças com TA, há uma notável falta de estudos sobre as ha…
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