CV Lattes
Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Bauru. Faculdade de Ciências (FC) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2010) e é doutora em Educação Escolar pela Faculdade de Ciências e Letras, UNESP, campus de Araraquara (2016). É professora adjunta da Faculdade de Educação, Linguagens e Ciências Humanas (FAELCH) da Universidade Federal de Lavras (UFLA) e do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Ambiental (PPGECA). Atua na área de Psicologia, com ênfase no estudo histórico da subjetividade humana e sua correlação com as desigualdades e opressões que sustentam o modo de produção capitalista.Tem experiência docente em cursos de Formação em Psicologia e Licenciaturas. É membro do Grupo de Estudos em Psicologia Concreta (GEPCO) e do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psicologia Concreta (NUPSICO - UFLA). (Fonte: Currículo Lattes)
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As diretrizes explicitadas em publicações da Secretaria de Educação Básica/MEC estabelecem os conteúdos curriculares procedimentais como uma das modalidades de conteúdos curriculares. Tais conteúdos designam conjuntos ordenados de ações direcionados para a obtenção de um dado objetivo. Embora a literatura acuse ausência de conhecimentos consolidados para orientar atividades de produção e …
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