| Processo: | 19/12804-3 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Exterior - Pesquisa |
| Data de Início da vigência: | 01 de fevereiro de 2020 |
| Data de Término da vigência: | 31 de julho de 2020 |
| Área de conhecimento: | Interdisciplinar |
| Pesquisador responsável: | Leandro Luiz Giatti |
| Beneficiário: | Leandro Luiz Giatti |
| Pesquisador Anfitrião: | Jutta Gertrud Anna Gutberlet |
| Instituição Sede: | Faculdade de Saúde Pública (FSP). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil |
| Instituição Anfitriã: | University of Victoria (UVic), Canadá |
| Vinculado ao auxílio: | 15/03804-9 - Governança ambiental da macrometrópole paulista face à variabilidade climática, AP.PFPMCG.TEM |
| Assunto(s): | Promoção da saúde Transdisciplinaridade Governança ambiental Sustentabilidade |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Ecologia de Saberes | Governança Ambiental | Pesquisa participativa | promoção da saúde | transdisciplinaridade | Governança socioambiental |
Resumo Além da produção hegemônica de conhecimento há uma grande diversidade de saberes associados diretamente à resolução de problemas. Esses saberes diversos são legitimados pelo cotidiano e pela interação com adversidades e escassez, bem como pela sua importância fundamental na determinação causal de problemas associados à saúde, ambiente e sustentabilidade. Nesse sentido, há uma expectativa para que uma ecologia de saberes contribua com a fertilização e democratização do conhecimento ao dialogar com os complexos fenômenos contemporâneos. Pesquisas participativas podem dinamizar interações e inovações por meio da co-criação de saberes colaborativos, híbridos e aplicáveis. Essa perspectiva de aprendizagem social é positiva para superar as rupturas entre as formas de apropriação do conhecimento hegemônico e a respectiva marginalização do senso comum e dos saberes tradicionais. A ruptura, nesse sentido, é compreendida como exclusão cognitiva, corroborada pela ausência de relações dialógicas entre atores sociais que se diferenciam pelo domínio de conhecimento e poder. Este projeto se dedica a estudar processos de pesquisa participativa para identificar acoplamentos e interações entre saberes de atores sociais em distintos níveis organizacionais e distintos setores e áreas de conhecimento. O método proposto é de uma meta-pesquisa sobre experiências preliminares de pesquisa participativa do proponente e do laboratório CBRL (´Community-based Research Laboratory´), coordenado pela professora titular Jutta Gutberlet na Universidade de Victoria/Canadá. Os resultados esperados são: colaboração internacional e publicações científicas sobre inovação em análise do potencial de pesquisa participativa, contribuições para o andamento de um projeto temático dedicado à governança ambiental da Macrometrópole Paulista, Brasil, ampliação de rede de cooperação internacional e aquisição de novos conhecimentos sobre as interações universidade-comunidade-políticas públicas com relação a sustentabilidade e promoção da saúde em distintas escalas territoriais. (AU) | |
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