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Efeitos de uma intervenção precoce em pais gestantes acerca do desenvolvimento infantil e violência intrafamiliar

Processo: 11/15038-8
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Mestrado
Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2012
Data de Término da vigência: 30 de abril de 2014
Área de conhecimento:Ciências Humanas - Psicologia - Tratamento e Prevenção Psicológica
Pesquisador responsável:Rachel de Faria Brino
Beneficiário:Domitila Shizue Kawakami Gonzaga
Instituição Sede: Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
Assunto(s):Prevenção primária   Intervenção precoce   Estratégia saúde da família
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Estratégia Saúde da Família | habilidades parentais | intervenção precoce | prevenção primária | Violência infantil | Prevenção de maus tratos infantis

Resumo

A prevenção primária tem como objetivo identificar, remover ou reduzir a incidência de fatores de risco que produzem condições de adversidade. Essas condições tornam a ponte com a Educação Especial necessária, uma vez que a investigação a respeito de estratégias que possam minimizar ou impedir o impacto e a ocorrência de eventos ambientais para o desenvolvimento típico da criança são imprescindíveis para que haja a prevenção de possíveis deficiências. Com a premissa de que a família é quem deve adquirir um papel central nos programas de intervenção precoce e não apenas no papel de coadjuvante, o presente estudo tem caráter de prevenção primária da violência intrafamiliar. A presente pesquisa tem como objetivo elaborar, implementar e avaliar uma capacitação para pais gestantes, acerca de temas sobre o desenvolvimento infantil e da violência intrafamiliar contra crianças. A intervenção tem a pretensão de sensibilizar a esses pais aos temas do desenvolvimento infantil e violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes. Os participantes serão 20 casais gestantes recrutados pela pesquisadora em uma Estratégia Saúde da Família (ESF), que serão separados em dois grupos. A seleção dos participantes será feita por meio de uma carta enviada aos usuários que se encontrem na situação de acordo com a proposta pela pesquisa, ou seja, casais ou mãe em fase de gestação até o sexto mês de gravidez. Pretende-se avaliar a capacitação por meio da aplicação dos instrumentos CAPI (Child Abuse Potential Inventory) e KIDI (Knowledge of Infant Development Inventory) junto aos participantes do Grupo Experimental (GE) e do Grupo Controle (GC). A capacitação será apresentada aos casais do GE num primeiro momento, contudo a aplicação dos instrumentos será realizada concomitante aos dois grupos. Após três meses da realização da capacitação com o GE, serão reaplicados os intrumentos aos dois grupos, como medida de follow-up e nesse momento, será dada a capacitação aos pais do GC, por medidas éticas. O local de coleta de dados será na mesma unidade em que os casais foram encontrados, o que facilita o encontro com os pais, já que as ESF abrangem um território de fácil acesso aos usuários de cada unidade. O tipo de análise de dados será quantitativa e qualitativa. O primeiro tipo de análise se dará por meio do método JT aos dois instrumentos, sendo que a segunda será por meio de análise de conteúdo das respostas dos participantes aos roteiros avaliativos da intervenção, ao longo e ao final desta, além de anotações feita num diário de campo todos os dias da intervenção pela pesquisadora.

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Publicações científicas
(Referências obtidas automaticamente do Web of Science e do SciELO, por meio da informação sobre o financiamento pela FAPESP e o número do processo correspondente, incluída na publicação pelos autores)
DOMITILA SHIZUE KAWAKAMI GONZAGA; RACHEL DE FARIA BRINO. Prevenção de Maus-tratos Infantis: Prática em Grupo com Gestantes em Unidade de Saúde. Psicologia : ciência e profissão, v. 41, . (11/15038-8)