Resumo
Este projeto estuda as interações das dimensões científicas e tecnológicas no Brasil. O objetivo é analisar as relações de universidades e institutos de pesquisa com empresas, instituições fundamentais de um sistema nacional de inovação. A análise inclui o plano regional, de sistemas regionais ou locais de inovação, admitindo que a proximidade importe para estabelecer vínculos interativos. O referencial teórico é dado pela abordagem de sistemas nacionais de inovação e abordagens complementares como as de sistemas regionais ou locais de inovação e geografia da inovação. Sistemas de inovação referem-se a arranjos institucionais envolvendo múltiplos participantes: firmas, com seus laboratórios de P&D e suas redes de cooperação e interação; universidades e institutos de pesquisa, instituições de ensino em geral, sistema financeiro capaz de apoiar investimentos em inovação, sistemas legais, mecanismos mercantis e não-mercantis de seleção, governos, mecanismos e instituições de coordenação. Esses componentes interagem, articulam-se e possuem diversos mecanismos que iniciam processos de "ciclos virtuosos". E a geografia da inovação refere-se a vínculos geograficamente mediados entre atividades de empresas inovadoras e presença de universidades e instituições de pesquisa. O problema de pesquisa que se coloca é o de avaliar o padrão de interações entre os dois tipos de instituições num País com sistema de inovação imaturo como o Brasil. No atual estágio de construção do sistema de inovação brasileiro já estão em operação fluxos bidirecionais e mutuamente reforçadores? É possível identificar padrões de interação regionalmente mais densos? A metodologia toma como ponto de partida informações disponível em bases de dados sobre empresas, universidades e instituições de pesquisa, sobretudo o Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq e a PINTEC - Pesquisa Industrial de Inovação Tecnológica (IBGE). A partir dessas informações será realizado um survey sobre a visão das empresas a respeito de universidades e institutos de pesquisa no Brasil, tendo como referência questionários aplicados em pesquisas semelhantes realizadas nos Estados Unidos, já tomados disponíveis a este projeto como parte de um projeto internacional coordenado pelo Prof. Richard Nelson (Columbia University) sobre tecnologia e processos de catching up. Para aplicação ao Brasil, o questionário será revisto e adaptado. E a pesquisa brasileira inova, metodologicamente, ao efetuar estudos de caso. A realização da pesquisa compreende oito módulos: 1) resenha da literatura sobre interações de universidades e institutos de pesquisa com empresas no Brasil; 2) mapeamento da interação universidade-empresa a partir do Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq; 3) identificação de empresas inovadoras com P&D contínuo; 4) preparação do questionário, pré-teste, e definição do método de aplicação; 5) realização de seminário internacional com pesquisadores de Países que desenvolvem pesquisa semelhante, integrada ao projeto internacional; 6) realização da pesquisa de campo; 7) estudos de caso de pontos de interação e firmas inovadoras, e 8) conclusão do projeto e apresentação dos resultados. Cada módulo foi montado com objetivos específicos e metodologia própria, tendo em vista o objetivo geral do projeto. (AU)
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