O estado da arte da pesquisa acadêmica brasileira sobre ensino de biologia (1972-2004)

• Processo: 06/04591-0
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Regular
• Data de Início da vigência: 01 de novembro de 2006
• Data de Término da vigência: 31 de outubro de 2008
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Ensino-aprendizagem
• Pesquisador responsável: Jorge Megid Neto
• Beneficiário: Jorge Megid Neto
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Biologia Pesquisa educacional Comunicação acadêmica
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Ensino De Biologia | Estado Da Arte | Pesquisa Educacional | Ensino de Ciências

Resumo

Investiga o desenvolvimento da pesquisa em Ensino de Ciências dentro do contexto da evolução histórica da pesquisa em Educação no Brasil, com destaque para a pesquisa desenvolvida no âmbito dos programas de Pós-Graduação em Educação e Educação em Ciências. Destaca a relevância dos estudos denominados de "estado da arte", como gênero de investigação fundamental para estudos analíticos da produção em determinada área de pesquisa. Analisa descritivamente e estuda as tendências da pesquisa que enfocam a produção acadêmica brasileira, constituída na forma de dissertações e teses sobre o Ensino de Biologia. (AU)