Projeto de integração das tecnologias da comunicação ao processo de letramento do surdo

• Processo: 96/02449-8
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Programa Ensino Público
• Data de Início da vigência: 01 de fevereiro de 1997
• Data de Término da vigência: 31 de janeiro de 2001
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Ensino-aprendizagem
• Pesquisador responsável: Leland Emerson McCleary
• Beneficiário: Leland Emerson McCleary
• Instituição Sede: Secretaria Municipal de Educação (São Paulo). São Paulo , SP, Brasil
• Bolsa(s) vinculada(s): 98/10400-4 - Projeto de integração das tecnologias de comunicação no processo de ensino: aprendizagem da leitura e escrita do deficiente auditivo, BP.TT; 97/03280-0 - As novas tecnologias da comunicações aplicadas no ensino do deficiente auditivo, BP.TT; 96/11847-7 - As novas tecnologias da educação aplicadas no ensino do deficiente auditivo, BP.EP; + mais bolsas vinculadas 96/11848-3 - As novas tecnologias da educação aplicadas no ensino do deficiente auditivo, BP.EP; 96/11849-0 - As novas tecnologias da educação aplicadas no ensino do deficiente auditivo, BP.EP; 96/11850-8 - As novas tecnologias da educação aplicadas ao ensino do deficiente auditivo, BP.EP; 97/04224-6 - Projeto de integração das tecnologias da comunicação no processo de ensino / aprendizagem da leitura e escrita para deficientes auditivos, BP.EP; 96/11521-4 - As novas tecnologias da educação aplicadas no ensino do deficiente auditivo, BP.EP; 96/11522-0 - As novas tecnologias da educação aplicadas no ensino de deficiente auditivo, BP.EP; 96/11523-7 - As novas tecnologias da educação aplicadas no ensino do deficiente auditivo, BP.EP; 96/11524-3 - As novas tecnologias da educação aplicadas no ensino do deficiente auditivo, BP.EP; 96/11776-2 - As novas tecnologias da educação aplicadas no ensino de deficiente auditivo, BP.EP - menos bolsas vinculadas
• Assunto(s): Linguagem Letramento Leitura Escrita Novas tecnologias da comunicação Pessoas com deficiência auditiva
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Educacao/Especial | Ensino/Aprendizagem | Leitura/Escrita | Linguagem | Nova Tecnologia/Comunicacao

Resumo

Em parceria com a Escola do Futuro/USP a Escola Municipal de Educação Infantil e de 1º grau para Deficientes Auditivos Anne Sullivan pretende através do intercâmbio entre Universidade e escola pública desenvolver uma pesquisa, na qual a utilização de novos recursos tecnológicos de comunicação representem a maioria das condições do ensino/aprendizagem da leitura e escrita dos alunos de escola especial para deficientes auditivos. (AU)