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Sostenes Lins | Univ federal pernambuco/ufpe - Brasil

Processo: 93/03589-0
Modalidade de apoio:Auxílio à Pesquisa - Pesquisador Visitante - Brasil
Data de Início da vigência: 17 de novembro de 1993
Data de Término da vigência: 07 de dezembro de 1993
Área do conhecimento:Ciências Exatas e da Terra - Matemática - Geometria e Topologia
Pesquisador responsável:Ketty Abaroa de Rezende
Beneficiário:Ketty Abaroa de Rezende
Pesquisador visitante: Sostenes Lins
Instituição do Pesquisador Visitante: Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Brasil
Instituição Sede: Instituto de Matemática, Estatística e Computação Científica (IMECC). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Nos E Links | 3-Variedades

Resumo

O Prof. Sóstenes do Departamento de Matemática da Universidade Federal de Pernambuco visitará a Unicamp durante o período de 15 de novembro a 15 de dezembro. Neste período serão desenvolvidas as seguintes atividades de pesquisa: 1. O Prof. Sóstenes ministrará um mini-curso intitulado Teoria de Recoupling de Temperley-Lieb e Invariantes de 3-variedades cujo texto será o livro de sua autoria e de L. Kaufmann que está sendo publicado pela Princeton University Press na série Annals of Mathematical Studies. 2. Vários dos professores do Departamento de Matemática, tanto da área de Geometria/Topologia como da área de Álgebra manifestaram especial interesse na vinda do Prof. Sóstenes a fim de discutirem problemas de interesses comuns. 3. Ele ministrará ainda duas palestras no Departamento de Ciência de Computação sobre os aspectos computacionais de seu trabalho; a primeira ao nível de divulgação intitulada A Matemática como meio de evitar Desperdícios na Indústria, e outra especializada dirigida ao grupo de Teoria da Computação com o título Aspectos Computacionais em Variedades tri-dimensionais. O mini-curso será dirigido aos docentes dos grupos de geometria, topologia e álgebra do Departamento de Matemática, bem como a pesquisadores de universidades vizinhas e a um grande número de alunos da pós-graduação. (AU)

Matéria(s) publicada(s) na Agência FAPESP sobre o auxílio:
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