Characterising athe mathematics of the mathematics teacher from the point of view of meaning production.

• Processo: 04/03362-1
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Reunião - Exterior
• Data de Início da vigência: 04 de julho de 2004
• Data de Término da vigência: 11 de julho de 2004
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
• Pesquisador responsável: Romulo Campos Lins
• Beneficiário: Romulo Campos Lins
• Instituição Sede: Instituto de Geociências e Ciências Exatas (IGCE). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Rio Claro. Rio Claro , SP, Brasil
• Assunto(s): Educação matemática
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Educacao Matematica | Formacao Prof. De Matematica | Modelos Dos Campos Semanticos