Avaliação participativa do método de apoio Paideia na formação de trabalhadores em clínica ampliada e compartilhada

• Processo: 09/53254-4
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Pesquisa em Políticas Públicas para o SUS
• Data de Início da vigência: 01 de julho de 2010
• Data de Término da vigência: 30 de junho de 2012
• Área do conhecimento: Ciências da Saúde - Saúde Coletiva
• Acordo de Cooperação: CNPq - PPSUS
• Pesquisador responsável: Gastão Wagner de Sousa Campos
• Beneficiário: Gastão Wagner de Sousa Campos
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências Médicas (FCM). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Gestão em saúde Estudos de intervenção Trabalhadores Qualidade da assistência à saúde
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Apoio Matricial | Apoio Paideia | Avaliacao Participativa | Co Gestao Em Saude | Pesquisa Intervencao
• Publicação FAPESP: https://media.fapesp.br/bv/uploads/pdfs/Pesquisa...publicas_232_174_175.pdf

Resumo

Pesquisa avaliativa e participativa sobre o impacto de uma metodologia de formação de profissionais de saúde para o exercício de práticas ampliadas e compartilhadas em saúde. Organizou-se pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) um curso em modalidade de extensão, denominado de ‘Curso de cogestão da clínica ampliada e compartilhada’. Serão compostas oito turmas da região de Campinas: quatro com equipes de saúde da família, duas com equipes de Centros de Referência em Reabilitação, duas com profissionais que trabalham com Apoio Matricial. O método avaliativo será qualitativo, com grupos focais e análise de casos clínicos, institucionais e de saúde coletiva, conduzidos pelos alunos. (AU)