| Processo: | 15/08224-0 |
| Modalidade de apoio: | Auxílio à Pesquisa - Regular |
| Data de Início da vigência: | 01 de maio de 2016 |
| Data de Término da vigência: | 30 de abril de 2018 |
| Área do conhecimento: | Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia Social |
| Pesquisador responsável: | Laura Vilela e Souza |
| Beneficiário: | Laura Vilela e Souza |
| Instituição Sede: | Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil |
| Município da Instituição Sede: | Ribeirão Preto |
| Assunto(s): | Construcionismo social |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Aconselhamento Psicológico | Construcionismo Social | Cras | Processos de comunicação |
Resumo
Este estudo se justifica na problematização da separação indivíduo-sociedade no campo do Aconselhamento Psicológico (AP), na expansão dessa prática para variados contextos; na característica dessa disciplina de abertura à demandas de diferentes populações; em sua crítica a uma prática psicológica tecnicista e seu investimento na criação de recursos relacionais úteis para o relacionamento profissional-cliente; em sua abertura para epistemologias alternativas aos discursos positivistas em ciência; em sua articulação com o campo da atuação do psicólogo no Sistema Único de Assistência Social e na escassez de estudos que avaliem essa prática nesse contexto. Portanto, o presente estudo tem como objetivo compreender a prática de AP no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), com foco nos sentidos produzidos com psicólogos, demais profissionais do CRAS, usuários e comunidade local sobre essa prática. Serão realizadas entrevistas, coleta de depoimentos, registros fotográficos e observação no cotidiano em uma unidade CRAS de Ribeirão Preto e um grupo temático com psicólogos e usuários de diferentes CRAS da cidade para uma conversa sobre essa oferta de cuidado nesse contexto. Entrevistas, depoimentos e grupo temático serão audiogravados e transcritos na íntegra. A observação no cotidiano será registrada em diário de campo incluindo registros escritos e fotográficos. Esse material será organizado e analisado considerando-se o discurso pós-construcionista social em pesquisa. Espera-se que este estudo possa oferecer um panorama sobre como a oferta do AP tem acontecido no CRAS, como essa prática se articula com as demandas para o trabalho do psicólogo no campo do Aconselhamento Psicológico e nesse contexto. Além de contribuir para construção dessa prática no CRAS estudado. (AU)
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