Health and abilities measurement in population surveys: an application of the generalized latent variable modeling framework to high dimensional data

• Processo: 16/50195-0
• Linha de fomento: Auxílio à Pesquisa - Regular
• Vigência: 01 de novembro de 2016 - 31 de outubro de 2018
• Área do conhecimento: Ciências da Saúde - Medicina - Psiquiatria
• Convênio/Acordo: Institute of Education, University College London
• Proposta de Mobilidade: SPRINT - Projetos de pesquisa - Mobilidade
• Pesquisador responsável: Hugo Cogo Moreira
• Beneficiário: Hugo Cogo Moreira
• Pesq. responsável no exterior: George Basil Ploubidis
• Instituição no exterior: University College London (UCL), Inglaterra
• Instituição-sede: Escola Paulista de Medicina (EPM). Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus São Paulo. São Paulo , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 14/06662-8 - Construção e validação da bateria da habilidade de percepção musical (AHPM) para crianças do ensino fundamental, AP.R
• Assunto(s): Estudos longitudinais Análise de classes latentes Banco de dados Cooperação internacional

Resumo

Nos objetivamos 1) criar uma base solida para o desenvolvimento de pesquisa em modelagem de variáveis latentes generalizada entre as duas instituições, 2) incorporar abordagens da modelagem de variáveis latentes de forma muito inovativa a banco de dados com complexidades amostrais e de alta dimensionalidade já coletados como por exemplo, modelagem híbrida [banco de amostragem transversal] e mover-stayer latent transitional class [para estudos longitudinais]. (AU)

Publicações científicas

(4)

(Referências obtidas automaticamente do Web of Science e do SciELO, por meio da informação sobre o financiamento pela FAPESP e o número do processo correspondente, incluída na publicação pelos autores)

DE ALMEIDA MAIA, DENISE; POHL, STEFFI; OKUDA, PAOLA MATIKO MARTINS; LIU, TING; PUGLISI, MARINA LEITE; PLOUBIDIS, GEORGE; EID, MICHAEL; COGO-MOREIRA, HUGO. Psychometric properties and optimizing of the Bracken School Readiness Assessment. EDUCATIONAL ASSESSMENT EVALUATION AND ACCOUNTABILITY, OCT 2020. Citações Web of Science: 0.

DA SILVA, ANDERSON RIBEIRO; PUGLISI, MARINA LEITE; POMPEIA, SABINE; PLOUBIDIS, GEORGE B.; SWARDFAGER, WALTER; COGO-MOREIRA, HUGO. Birth weight, verbal cognition in early adolescence, and lexical and reading skills in late adolescence: a formal mediation analysis using a potential outcomes approach. JOURNAL OF CHILD PSYCHOLOGY AND PSYCHIATRY, v. 60, n. 7, p. 773-783, JUL 2019. Citações Web of Science: 1.

MARTINS OKUDA, PAOLA MATIKO; SWARDFAGER, WALTER; LUCIO, PATRICIA SILVA; PLOUBIDIS, GEORGE B.; LIU, TING; PANGELINAN, MELISSA; COGO-MOREIRA, HUGO. The trajectory of balance skill development from childhood to adolescence was influenced by birthweight: a latent transition analysis in a British birth cohort. JOURNAL OF CLINICAL EPIDEMIOLOGY, v. 109, p. 12-19, MAY 2019. Citações Web of Science: 0.

BARROS, CAIO G.; SWARDFAGER, WALTER; MORENO, SYLVAIN; BORTZ, GRAZIELA; ILARI, BEATRIZ; JACKOWSKI, ANDREA P.; PLOUBIDIS, GEORGE; LITTLE, TODD D.; LAMONT, ALEXANDRA; COGO-MOREIRA, HUGO. Assessing Music Perception in Young Children: Evidence for and Psychometric Features of the M-Factor. FRONTIERS IN NEUROSCIENCE, v. 11, JAN 24 2017. Citações Web of Science: 5.