| Processo: | 17/00043-2 |
| Modalidade de apoio: | Auxílio Organização - Reunião Científica |
| Data de Início da vigência: | 27 de junho de 2017 |
| Data de Término da vigência: | 29 de junho de 2017 |
| Área do conhecimento: | Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação |
| Pesquisador responsável: | Roberto Tadeu Iaochite |
| Beneficiário: | Roberto Tadeu Iaochite |
| Instituição Sede: | Instituto de Biociências (IB). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Rio Claro. Rio Claro , SP, Brasil |
| Município da Instituição Sede: | Rio Claro |
| Assunto(s): | Formação de professores Escolas Teoria social cognitiva Aprendizagem autorregulada |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Autoeficácia docente | Autorregulação da aprendizagem | Desengajamento Moral | escola | formação de professores | Teoria Social Cognitiva | Formação de professores; Autoeficácia docente |
Resumo
Este projeto tem por objetivo apresentar a proposta de realização da 2a. edição do Seminário Internacional "Teoria Social Cognitiva em Debate". Tem como objetivo a produção, a disseminação e a aplicação dos conhecimentos produzidos por pesquisadores de reconhecida inserção acadêmica nas suas respectivas áreas de estudo e formação. O evento ocorrerá de 27 a 29 de junho de 2017, com atividades diversificadas na forma e conteúdo, na expectativa de que a discussão possa atender ao público presente. Dentre as atividades estão: painel inicial com três pesquisadores expoentes na área; cursos introdutórios para participantes iniciantes na teoria; mesas-redondas; apresentação de pôsteres e comunicação oral e conferência final. Participarão do evento, palestrantes dos EUA, Itália e Chile, bem como pesquisadores e estudantes de graduação e pós-graduação das diferentes regiões do país. É recente a realização de eventos acadêmicos no Brasil envolvendo grupos de pesquisas, profissionais e estudantes de diversas áreas do conhecimentos e aplicação com fundamento centrado no referencial da Teoria Social Cognitiva proposta Albert Bandura. A 1a. edição de um evento dessa natureza ocorreu em 2015 na Universidade Estadual de Campinas. Espera-se que a realização desse evento possa promover um debate atualizado, qualificado e ampliado que permita a expansão do referencial em solo brasileiro, de maneira que os resultados desse debate possam chegar com qualidade, rigor científico e compromisso social, aos espaços de intervenção profissional com vistas à promoção do desenvolvimento humano nas suas diversas dimensões, em especial, no contexto educacional. (AU)
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