Apoio às práticas de ensino no processo de alfabetização

• Processo: 11/02955-2
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Programa Capacitação - Treinamento Técnico
• Data de Início da vigência: 01 de abril de 2011
• Data de Término da vigência: 30 de junho de 2011
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
• Pesquisador responsável: Ana Luiza Bustamante Smolka
• Beneficiário: Larissa Juliane Arten
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 09/50556-0 - Condições de desenvolvimento humano e práticas contemporâneas: as relações de ensino em foco, AP.EP
• Assunto(s): Alfabetização Prática de ensino Leitura Escrita
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Alfabetização | Imagem | leitura e escrita | Alfabetização

Resumo

Considerando-se: 1. o ingresso das crianças mais cedo na escola, antes mesmo dos seis anos completos; e 2. o fato das duas professoras engajadas no projeto assumirem as duas turmas de primeiro ano; propomos um trabalho de acompanhamento das turmas de primeiro ano, que tem como objetivo o apoio às classes de alfabetização. Prevê-se, mais especificamente, a participação da bolsista no planejamento das atividades e apoio às professoras; a observação das práticas de leitura e escrita no processo de alfabetização; a realização de registros das atividades em diários de campo, fotos e vídeogravações. Esses registros integrarão o material empírico a ser analisado pela equipe do projeto. (AU)