Circulação de saberes matemáticos na Primeira República

• Processo: 12/09107-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Pesquisa
• Data de Início da vigência: 16 de janeiro de 2013
• Data de Término da vigência: 28 de fevereiro de 2013
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - História - História das Ciências
• Pesquisador responsável: Rogerio Monteiro de Siqueira
• Beneficiário: Rogerio Monteiro de Siqueira
• Pesquisador Anfitrião: Catherine Goldstein
• Instituição Sede: Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: Université Paris Diderot - Paris 7, França
• Assunto(s): História da matemática Primeira República (1889-1930)
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Ciência na Primeira república | Circulação internacional de saberes | história da edição científica | História da matemática | História de Engenheiros Cientistas | História da matemática

Resumo

O presente projeto pretende analisar a circulação de saberes matemáticos na Primeira República brasileira por meio da análise comparada de alguns conteúdos presentes em revistas de engenharia no período e de um conjunto de autores e obras que circulavam na Europa, especialmente na França, da segunda metade do século XIX até o começo do século XX. Uma pesquisa em andamento (Processo FAPESP: 2011/02213-6) já tem compilado um grande volume de materiais do lado brasileiro, trabalhos publicados essencialmente em revistas de engenharia, que permite recompor as práticas matemáticas no período. Sendo assim, caberia especificamente ao estágio de pesquisa no exterior, aqui proposto, a análise em sua origem do corpus material apropriado pelos cientistas brasileiros. Isto permitiria recompor as condições sociais que possibilitaram ou impediram a apreensão das teorias modernas da matemática no Brasil de então. Pretende-se também, no período, aprofundar as análises do material coletado, tendo a colaboração de um grupo de pesquisadores franceses cujo expertise é a análise de jornais e revistas científicas, além disso visitar alguns arquivos históricos que possam aumentar a compreensão dos atores aqui estudados. (AU)