Perspectivas e metodologias para o conhecimento da conservação biológica no Ensino Fundamento e Ensino Médio na cidade de Bauru

• Processo: 15/11295-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Programa Capacitação - Treinamento Técnico
• Data de Início da vigência: 01 de julho de 2015
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2016
• Área de conhecimento: Ciências Biológicas - Ecologia - Ecologia Teórica
• Pesquisador responsável: Marcos Vinícius Bohrer Monteiro Siqueira
• Beneficiário: Giovana Henrique Silverio
• Instituição Sede: Centro de Ciências da Saúde. Universidade do Sagrado Coração (USC). Bauru , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 14/18306-1 - Genômica da conservação em copaíba (Copaifera langsdorffii Desf.) em diferentes formações vegetacionais da região Centro-oeste do estado de São Paulo, AP.BTA.R
• Assunto(s): Educação ambiental Degradação ambiental Conservação dos recursos naturais Ensino fundamental e médio
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Biologia da Conservação | cerrado | Copaíba | Fragmentação | genética na escola | metodologias de ensino | Educação Ambiental

Resumo

A diversidade biológica encontra-se em redução. O homem vem extraindo os recursos naturais e modificando a paisagem em proporções que não se sustentam, resultando em taxas crescentes de extinção, degradação e perda de sistemas naturais. O ensino da conservação é o passo necessário para que tais problemas sejam corrigidos. Assim, a educação ambiental surgiu como uma estratégia de mudança efetiva. Ela está relacionada à questão ecológica e aos direitos humanos e visa formar cidadãos conscientes da importância de um meio ambiente ecologicamente equilibrado, para se viver harmonicamente em sociedade. O projeto de auxílio a FAPESP intitulado "Genômica da conservação em copaíba (Copaifera langsdorffii) em diferentes formações vegetacionais da região centro-oeste do estado de São Paulo", tem como um dos objetivos criar metodologias de educação ambiental e vincular a consciência da degradação ecológica e a importância de populações de plantas no ensino fundamental e médio na cidade de Bauru. O plano de atividade proposto para esta bolsa de treinamento técnico refere-se as atividades que serão desenvolvidas nas escolas de ensino fundamental e médio de Bauru. Serão realizadas palestras abordando temas que envolvam a educação ambiental, e serão aplicados questionários aos alunos para fins de medir o conhecimento destes. (AU)