Análise da atividade neural no córtex pré-frontal de ratos durante o aprendizado temporal

• Processo: 15/08132-9
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de outubro de 2015
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2016
• Área de conhecimento: Interdisciplinar
• Pesquisador responsável: Marcelo Bussotti Reyes
• Beneficiário: Gabriela Chiuffa Tunes
• Instituição Sede: Centro de Matemática, Computação e Cognição (CMCC). Universidade Federal do ABC (UFABC). Ministério da Educação (Brasil). Santo André , SP, Brasil
• Assunto(s): Neurociências Córtex pré-frontal Percepção de tempo Aprendizagem Comportamento
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Aprendizado | Atividade neural | Córtex pré frontal | percepção de tempo | Neurociências

Resumo

As bases neurais da percepção temporal têm sido alvo de investigação de diversos estudos, mas sua compreensão ainda está somente no início. O envolvimento de diversas regiões e alguns tipos de neurônios foi identificado em animais treinados em tarefas que exigem a aprendizagem de algum tipo de organização temporal. Neurônios que parecem codificar a passagem do tempo foram descritos no hipocampo, tálamo, e no córtex pré-frontal. Além disso, células com diversos tipos de comportamento eletrofisiológicos foram identificadas, tais como neurônios que aumentam (ou diminuem) sua taxa de disparo linearmente, que disparam para instantes específicos de tempo a partir de um marcador inicial, entre outras. O que foi pouco estudado, no entanto, é como estas atividades emergem com o aprendizado. Em parte, a escassez de resultados sobre isto vem do fato que a aprendizagem temporal costuma levar muitas sessões para ser observada. No entanto, em trabalhos recentes, mostramos que, em certas tarefas como a de intervalo fixo e a de DRRD, observamos mudanças comportamentais bruscas associadas à aprendizagem que podem ocorrer desde a primeira sessão. Neste projeto, pretendemos aliar esta expertise comportamental aos registros eletrofisiológicos para estudar o padrão de atividade neural no córtex pré-frontal durante a aprendizagem de uma tarefa de DRRD. Para isto, faremos registros extracelulares em ratos com implantes crônicos de matrizes de 32 eletrodos. Pretendemos identificar pontos de mudanças bruscas de comportamento e identificar neurônios que atuem como marcadores temporais avaliando como esta atividade emerge durante o aprendizado da tarefa, através da comparação da atividade antes, e após a mudança comportamental. (AU)