| Processo: | 17/18977-1 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Pós-Doutorado |
| Data de Início da vigência: | 01 de junho de 2018 |
| Data de Término da vigência: | 01 de junho de 2022 |
| Área de conhecimento: | Ciências Biológicas - Fisiologia - Fisiologia de Órgãos e Sistemas |
| Pesquisador responsável: | Alexandre Hiroaki Kihara |
| Beneficiário: | Fernando da Silva Borges |
| Instituição Sede: | Centro de Matemática, Computação e Cognição (CMCC). Universidade Federal do ABC (UFABC). Santo André , SP, Brasil |
| Vinculado ao auxílio: | 15/50122-0 - Fenômenos dinâmicos em redes complexas: fundamentos e aplicações, AP.TEM |
| Assunto(s): | Epilepsia Junções comunicantes Rede nervosa |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | epilepsia | junções comunicantes | Redes neuronais | Neuro-Fisiologia |
Resumo Neste projeto, utilizando resultados experimentais e modelagem computacional, pretende-se investigar a influência dos canais de junções comunicantes (JC) na sincronização neuronal e estudar os efeitos de fármacos bloqueadores desses canais na atenuação de crises epilépticas. Serão realizados registros eletrofisiológicos, tanto in vivo quanto in vitro, do hipocampo e do córtex de ratos saudáveis e de ratos que tiveram status epilepticus (SE) induzido por pilocarpina. Esses resultados serão analisados por meio de ferramentas estat1sticas e modelados considerando redes de neurônios integra-e-dispara exponencial com adaptação. Primeiramente, serão feitas simulações dos padrões de disparos de ratos saudáveis, bem como análises dos efeitos do bloqueio de canais de JC sobre os padrões previamente simulados, de modo a observarmos a contribuição desses canais na atividade neuronal em condições fisiológicas. Em seguida, as mesmas simulações e análises serão realizadas com base na atividade neuronal observada em condição de crises epilépticas, com o intuito de verificarmos a contribuição dos canais de JC na epilepsia. Espera-se com essas análises a elucidação de mecanismos envolvidos com geração de crises epilépticas, possibilitando o desenvolvimento de estratégias terapêuticas. (AU) | |
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