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Ontogênese e parto entre mulheres Mehinako

Processo: 18/12599-8
Modalidade de apoio:Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Mestrado
Data de Início da vigência: 05 de setembro de 2018
Data de Término da vigência: 04 de fevereiro de 2019
Área de conhecimento:Ciências Humanas - Antropologia - Etnologia Indígena
Pesquisador responsável:Antonio Roberto Guerreiro Júnior
Beneficiário:Aline de Paula Regitano
Supervisor: Christina Toren
Instituição Sede: Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
Instituição Anfitriã: University of St Andrews, Escócia  
Vinculado à bolsa:17/12972-8 - Conceber, gestar, parir e nutrir: corpo e socialidade entre mulheres alto-xinguanas, BP.MS
Assunto(s):Saúde de populações indígenas   Amazônia Brasileira   Corporeidade   Alto Xingu
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Alto Xingu | Amazônia brasileira | Corporalidade | Gênero e Povos Indígenas | Saúde indígena | Povos do Alto Xingu

Resumo

Este projeto visa sistematizar e analisar dados de trabalho de campo coletados durante pesquisa de mestrado a respeito das idéias e práticas sobre concepção, gestação, parto e pós-parto entre mulheres Mehinako, beneficiando-se de um intercâmbio em um excelente centro de pesquisa como a Universidade de St. Andrews, sob a supervisão da professora Christina Toren. Pretende-se explorar entrevistas, observações e conversas informais coletadas, em diálogo com o trabalho de Christina Toren sobre a ontogênese, buscando compreender como as mulheres Mehinako vivenciam esses processos e como a criança é feita. Considerando o desenvolvimento cognitivo da criança como um processo micro-histórico, pretende-se analisar o cenário de zonas de interferência de práticas em que as mulheres indígenas são inscritas ao fazer seus bebês e suas implicações. E, finalmente, espera explorar os desenhos das crianças reunidos em campo e as conversas com as crianças sobre seus desenhos, considerando a abordagem metodológica de Toren, para explorar as perspectivas das crianças sobre os processos reprodutivos e o vínculo mãe-filho.

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