Políticas afirmativas para a população LGBTI: práticas institucionalizadas nas universidades públicas paulistas

• Processo: 18/11974-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de outubro de 2018
• Data de Término da vigência: 30 de setembro de 2019
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
• Pesquisador responsável: Leonardo Lemos de Souza
• Beneficiário: Hugo Gepe Dellasta
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências e Letras (FCL-ASSIS). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Assis. Assis , SP, Brasil
• Assunto(s): Gêneros (grupos sociais) Sexualidade Diversidade sexual LGBTQIA+ Ações afirmativas (política) Universidade pública Entrevistas (psicologia) Espanha Brasil
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Educação | gêneros | Lgbtqi | Políticas afirmativas | Sexualidades | Universidade | Gêneros e Sexualidades

Resumo

O presente trabalho faz parte de um projeto em colaborativo entre pesquisadores brasileiros e espanhóis que tem como objetivo o mapeamento de práticas institucionalizadas LGBTI+ nas universidades da Espanha e no Brasil. O objetivo do presente trabalho é identificar e analisar o impacto das ações afirmativas de universidades públicas paulistas para o acesso e permanência à educação e o combate à violência contra a diversidade sexual e de gênero. Como procedimento acessaremos os órgãos institucionais responsáveis pela implementação destas políticas nas universidades. Em seguida, procederemos: a) ao levantamento e análise de documentos que descrevem o histórico, a proposta e o funcionamento das ações (equipe, local, proposições, metodologias, demandas); b) à realização de entrevistas semiestruturadas com responsáveis administrativos e técnicos pelas ações; c) à realização de visitas nas instituições para conhecer as ações e das rotinas dos procedimentos destinados ao público LGBTI+. A análise será realizada com base nos princípios da pesquisa qualitativa e da Análise de Conteúdo. Assim, consideraremos a análise dos dados produzidos sobre as universidades a partir dos itens: a) a consideração ou não das demandas da população LGBTI+; b) articulação com políticas mais amplas na sociedade para a população LGBTI+; c) atualidade e alcance das discussões sobre acessibilidade e permanência da população LGBTI+; d) intencionalidade e valores fundamentos das ações.