Realidade virtual e aumentada e fases iniciais do projeto arquitetônico

• Processo: 20/03775-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Doutorado
• Data de Início da vigência: 01 de junho de 2022
• Data de Término da vigência: 25 de março de 2023
• Área de conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas - Arquitetura e Urbanismo - Projeto de Arquitetura e Urbanismo
• Pesquisador responsável: Daniel de Carvalho Moreira
• Beneficiário: Larissa Negris de Souza
• Supervisor: Uwe Woessner
• Instituição Sede: Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo (FEC). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: University of Stuttgart, Alemanha
• Vinculado à bolsa: 18/15863-8 - O programa de necessidades na arquitetura escolar e o auxílio da realidade aumentada, BP.DR
• Assunto(s): Projeto de arquitetura Realidade aumentada Realidade virtual Projeto arquitetônico assistido por computador Ambiente colaborativo
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Architectural Program | Collaborative Environment | Graphic representation | Tool-user interaction | Virtual and Augmented Reality | Tecnologia de Arquitetura e Urbanismo

Resumo

Uma das etapas iniciais do projeto arquitetônico é o programa, um processo analítico que inclui as necessidades de diferentes agentes e suas distintas percepções. Nesta fase, diagramas são criados com base em características gerais de elementos ainda conceituais, contrapondo com fases posteriores de características formais. A comunicação da informação eficaz deve ser estabelecida desde a etapa inicial, especialmente em ambientes de trabalho colaborativos. As técnicas de Realidades Virtual e Aumentada (RVA) podem auxiliar positivamente na troca e compreensão de informação através de novos métodos de representação de dados, possibilitando também novos meios de interpretação e interação. O objetivo desta pesquisa é o estudo do uso da RV nas etapas iniciais de projeto observando sua funcionalidade em ambientes colaborativos. Deste modo, o desenvolvimento de uma aplicação em RV é necessária, com consciência dos tipos de elementos a serem incluídos, como são representados neste ambiente imersivo tridimensional e sua interação no espaço virtual. Além disso, a compreensão do usuário da ferramenta RV com relação às informações representadas neste ambiente deve ser estudada levando em conta a interação com a ferramenta e o processo cognitivo envolvido. Esse estudo terá suporte metodológico e de infraestrutura do VIS/HLRS/University of Stuttgart. Os resultados serão estruturados buscando um retorno à aplicação RV desenvolvida relativo às suas características: dados inseridos, seus tipos e quantidade, modos de representação dos elementos usados, nível de interação do usuário com a ferramenta, compreensão de dados, adaptabilidade, funcionalidade da aplicação, entre outros. A experiência no exterior deve contribuir para o desenvolvimento habilidades técnica e práticas das tecnologias imersivas, especificamente aplicadas ao projeto arquitetônico, com foco no programa. Este estudo também é uma oportunidade para o estabelecimento de uma parceria de pesquisa entre a UNICAMP, Universidade de Stuttgart e Universidade de RheinMain. (AU)