Um pintor flamengo em Portugal: O retrato de Dona Catarina e o circuito de louvores na corte de Dom João III (1521-1557)

• Processo: 22/08455-6
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de junho de 2023
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2025
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Artes - Fundamentos e Crítica das Artes
• Pesquisador responsável: Cássio da Silva Fernandes
• Beneficiário: Janaina Silva Santana
• Instituição Sede: Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH). Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus Guarulhos. Guarulhos , SP, Brasil
• Bolsa(s) vinculada(s): 23/15329-0 - Diálogos artísticos e migrações culturais: a prática retratística de corte em Portugal no reinado de Dona Catarina de Áustria (1507-1578), BE.EP.MS
• Assunto(s): Portugal Renascimento Retórica História da arte
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Círculo de Louvores | Dona Catarina | Portugal | Renascimento | Retórica | retrato | História da Arte

Resumo

Esta pesquisa propõe estudar práticas retratísticas de corte em Portugal no Renascimento tomando como fonte principal o retrato de Dona Catarina de Áustria executado pelo pintor flamengo Anthonis Mor, em 1552, durante a sua estadia no reino. Parte-se do princípio de que a circulação de artistas estrangeiros habituados a diferentes clientelas tornou a corte joaninaum espaço privilegiado de confluência de correntes plásticas e estéticas na Península Ibérica. A metodologia de trabalho parte do princípio de que os retratos emulavam códigos linguísticos pela aplicação, na composição, de procedimentos retóricos e poéticos, o que enseja a hipótese de que, longe de se isolar em um campo artístico definido, a arte do retrato funcionava no interior de um universo cultural mais amplo, ligado a correntes humanistas. Além disso, a função política desempenhada pelos retratos, ao sinalizar hierarquias na corte e perpetuar a memória de seus integrantes, vem compor um vasto território de práticas integradas nesses materiais pela noção de autoridade, território que, com este projeto, pretendemos percorrer.