Saúde menstrual entre adolescentes escolares: construção de ações na perspectiva do empoderamento comunitário

• Processo: 24/12773-9
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de outubro de 2024
• Data de Término da vigência: 30 de junho de 2025
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Enfermagem - Enfermagem de Saúde Pública
• Pesquisador responsável: Natália Sevilha Stofel
• Beneficiário: Jennifer Caroline de Oliveira Adomaitis
• Instituição Sede: Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
• Assunto(s): Adolescentes Equidade em saúde Escolas Menstruação
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: adolescentes | equidade em saúde | escola | menstruaçao | Dignidade Menstrual

Resumo

No Brasil, o movimento pelo direito a menstruar dignamente tem sofrido altos e baixos nos últimos anos, pois mais do que distribuir absorventes, a saúde menstrual perpassa pelo combate aos marcadores de desigualdades, como o patriarcado, o capitalismo e o racismo. Assim, a principal hipótese deste projeto é que adolescentes escolares formam uma comunidade própria capaz de proporcionar elementos para a co-construção da efetivação da saúde menstrual. Pois mais do que a distribuição de absorventes, a literatura mostra que é preciso a construção conjunta de um programa de saúde menstrual, que envolva diversos atores sociais. Assim, este projeto se propõe fomentar ações de promoção de saúde menstrual entre adolescentes escolares na perspectiva do community empowerment. Para tanto, serão construídas ações de promoção de saúde menstrual de adolescentes escolares; e validadas das ações de promoção de saúde menstrual entre adolescentes escolares.