Divulgação científica do observatório de políticas educacionais no primeiro semestre de 2025

• Processo: 24/23871-1
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Programa Jornalismo Científico
• Data de Início da vigência: 01 de março de 2025
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2025
• Área de conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas - Comunicação - Jornalismo e Editoração
• Pesquisador responsável: Salomão Barros Ximenes
• Beneficiário: Priscila Araujo Cardoso dos Santos
• Instituição Sede: Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas (CECS). Universidade Federal do ABC (UFABC). Ministério da Educação (Brasil). Santo André , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: Universidade Federal Do Abc, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 23/10239-2 - Observatório de Políticas Educacionais: planejamento regional e governança democrática para a qualidade da educação no Grande ABC, AP.PP
• Assunto(s): Divulgação científica Educação Jornalismo científico Políticas públicas
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Divulgação Científica | Educação | Jornalismo Científico | Observatório de Educação | Politicas Públicas | Educação

Resumo

O Observatório de Políticas Educacionais do Grande ABC, previsto no Plano Regional de Educação (PRE 2016 - 2026), realizou em 2024 o seu primeiro ano de atividade. Neste período, desenvolveu um processo de articulação e organização com profissionais da educação, gestores, pesquisadores e representantes do poder público, de movimentos sociais e entidades parceiras que atuam no âmbito educacional e da articulação local, para realizar uma análise comparativa entre os Planos Nacional, Regional e Municipal de Educação a fim de entender os avanços e desafios à implementação destes nas realidades da educação das sete cidades que compõem o ABC Paulista (Santo André, São Bernardo do Campo, São Caetano do Sul, Diadema, Mauá, Ribeirão Pires e Rio Grande da Serra). Compreendendo que a implementação de Políticas Públicas de Educação, bem como o seu monitoramento é de amplo interesse de toda a sociedade, a presente proposta apresenta estratégias que devem contribuir para a construção de uma campanha constante de comunicação e divulgação das ações e resultados obtidos a partir da atuação do Observatório de Políticas Educacionais do Grande ABC, em compromisso ético e metodológico com o proposto no jornalismo científico, contribuindo assim para a divulgação científica das ações e resultado obtidos pelo projeto.