Mise-en-ordre e mise-en- forme da(s) experiência(s) linguageiras em contexto universitário - trajetórias de aprendizagem.

• Processo: 25/18592-9
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Pesquisa
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2026
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2027
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Letras - Língua Portuguesa
• Pesquisador responsável: Amarílis Aurora Aparecida Valentim
• Beneficiário: Amarílis Aurora Aparecida Valentim
• Instituição Sede: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária (PRCEU). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: Université Paris-Sorbonne (Paris 4), França
• Assunto(s): Ensino e aprendizagem Ensino
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: autobiografia linguageira | Contexto Universitário | Ensino-aprendizagem | Língua Portuguesa | Variante Brasileira | Ensino

Resumo

O presente projeto tem como tema geral o ensino de língua portuguesa, variante brasileira, tendo na experiência prática os eixos de sua articulação e no relato de formação, pistas dos percursos formativos vivenciados, bem como meio para sua mise-en-ordre e mise-en-forme. (AU)