Juventude, escolarização e poder local: um estudo da nova institucionalidade do poder público local no município de São Paulo

• Processo: 05/55239-1
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2005
• Data de Término da vigência: 30 de abril de 2006
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação
• Pesquisador responsável: Marilia Pontes Sposito
• Beneficiário: Fernanda Arantes e Silva
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 02/08478-2 - Juventude, escolarização e poder local, AP.TEM
• Assunto(s): Inclusão digital Jovens Ação educativa-cultural Escolarização Poder público Poder local
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Juventude E Poder Local | Poder Publico

Resumo

Esse projeto de iniciação cientifica, complementar ao projeto temático JUVENTUDE, ESCOLARIZAÇÃO E PODER LOCAL, pretende levantar e acompanhar as ações desenvolvidas pela Coordenadoria Especial da Juventude na atual gestão da Prefeitura Municipal de São Paulo (2005-2008). Será realizado um estudo a fim de verificar se houve ou não continuidade das ações implementadas durante a gestão 2001/2004 e, também, o surgimento de novas ações. Além disso, é interesse desse projeto averiguar a presença dos jovens e/ou grupos juvenis na elaboração bem como na implementação das ações desenvolvidas pelo poder municipal. Serão realizadas observações das principais atividades da Coordenadoria e entrevistas junto aos técnicos e jovens atingidos pelas ações. (AU)