Conhecimento e atitudes em relação ao HIV/AIDS entre estudantes de medicina do 5º ano.

• Processo: 07/07895-2
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de março de 2008
• Data de Término da vigência: 28 de fevereiro de 2009
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Saúde Coletiva - Saúde Pública
• Pesquisador responsável: Ione Morita
• Beneficiário: Felipe Augusto Horacio Ribeiro
• Instituição Sede: Faculdade de Medicina (FMB). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Botucatu. Botucatu , SP, Brasil
• Assunto(s): AIDS
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Aids | atitudes sobre HIV | conhecimento sobre HIV | estudante de medicina | Saúde Coletiva

Resumo

No inicio da década de 80 foi descrita uma nova epidemia que causava a depressão do sistema imunológico de suas vítimas chamada de síndrome da imunodeficiência adquirida (AIDS). Alguns anos mais tarde o seu agente etiológico foi descrito e denominado vírus da imunodeficiência humana (HIV). Cerca de 20 anos mais tarde o vírus já contabilizava mais de 25 milhões de vitimas e outras cerca de 40 milhões já estavam infectadas. Só no Brasil já foram identificados, até 2006, cerca de 433 mil casos da doença. A transmissão do HIV ocorre através da exposição a material contaminado com o vírus. Em vista disso ressaltamos a preocupação com a formação de profissionais da saúde uma vez que esses serão os futuros responsáveis pelo controle da epidemia: tratando os pacientes já contaminados e prevenindo a contaminação de outras pessoas e deles próprios, já que estão expostos a diversas situações potencialmente infectantes durante as atividades do trabalho cotidiano. Em conseqüência da gravidade da epidemia a prevenção é a medida mais eficaz a ser assumida no intuito de impedir a progressão da doença. Para isso deve-se dar grande importância a educação em saúde que consiste em um dos instrumentos básicos para conscientizar e informar as pessoas. Assim, esse trabalho tem como intuito identificar o conhecimento e as atitudes de estudantes de medicina do 5º em relação ao HIV/AIDS e analisar possíveis deficiências e/ou qualidades no ensino para que essas ou sejam reparadas ou divulgadas, para que outras instituições possam ser beneficiadas. Para isso será realizada uma entrevista áudio-gravada com um roteiro semi-estruturado onde pretendemos identificar possíveis contribuições ao desenvolvimento do conhecimento a respeito da doença.

Publicações científicas

(Referências obtidas automaticamente do Web of Science e do SciELO, por meio da informação sobre o financiamento pela FAPESP e o número do processo correspondente, incluída na publicação pelos autores)

IONE MORITA; MARGARETH APARECIDA SANTINI DE ALMEIDA; KARINA PAVÃO PATRÍCIO; FELIPE AUGUSTO HORÁCIO RIBEIRO. Origem do conhecimento sobre HIV/Aids: entre o pessoal e o acadêmico. Rev. bras. educ. med., v. 36, n. 2, p. 197-203, 2012-06-00. (07/07895-2)