Reabilitacao vestibular com realidade virtual em criancas com vestibulopatias perifericas cronicas.

• Processo: 07/56492-8
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de novembro de 2007
• Data de Término da vigência: 31 de outubro de 2008
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Fonoaudiologia
• Pesquisador responsável: Brasilia Maria Chiari
• Beneficiário: Tathiany Silva Pichelli
• Instituição Sede: Escola Paulista de Medicina (EPM). Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus São Paulo. São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Crianças
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Avaliacao Otoneurologica | Criancas | Desequilibrio Corporal | Reabilitacao Vestibular | Vestibulopatias

Resumo

Tema: Reabilitação Vestibular com Realidade Virtual em Crianças com Vestibulopatias Periféricas Crônicas. Objetivo: verificar a melhora do quadro clínico em crianças com vestibulopatias periféricas crônicas submetidas à reabilitação vestibular com realidade virtual, método: A amostra constará de 10 pacientes que farão RV com realidade virtual, baseada em estímulos visuais, controlados pelo computador, que aparecem em lentes de um óculos acoplados à cabeça do paciente. Os pacientas não serão medicados para a tontura. Os pacientes serão submetidos à avaliação otoneurológica e todos os pacientes ou seus pais e responsáveis responderão a um questionário de qualidade de vida, o Dizziness Handicap Inventory (DHI), proposto por Jacobson, Newman (1990), adaptado na versão brasileira por Castro em 2003 (anexo II) e à escala analógica de tontura (Whitney, Herdman, 2002). Além disso, antes de iniciar a RV e logo após sua finalização, serão medidas as mudanças produzidas nos parâmetros das respostas posturais, relacionadas ao centro de pressão, por meio da posturografia computorizada, que também utiliza mudanças dos estímulos somatossensoriais caracterizadas pela modificação da superfície de apoio. Os resultados das avaliações pré e pós RV, relacionados à posturografia, ao DHI e à escala analógica de tontura, serão comparados e submetidos à análise estatística. Resultados esperados: Verificar a eficácia da reabilitação vestibular com realidade virtual nesta faixa etária. Unitermos. Desequilíbrio corporal, Reabilitação Vestibular, Crianças. (AU)