Acoes e concepcoes de professores sobre contextualizacao de conhecimentos quimicos no ensino medio de quimica.

• Processo: 06/60140-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de maio de 2007
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2007
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
• Pesquisador responsável: Roseli Pacheco Schnetzler
• Beneficiário: Karina Dessire Nieves Marcano
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências Humanas. Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP). Instituto Educacional Piracicabano. Piracicaba , SP, Brasil
• Assunto(s): Ensino de química
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Atuacao Docente | Concepcoes De Professores | Conhecimento Quimico | Contextualizacao | Ensino De Quimica

Resumo

Investigação de concepções e ações de professores de química sobre a contextualização de conhecimentos químicos no ensino médio de química. (AU)