A diferença de escuta musical entre indivíduos: uma investigação sobre a formação da escuta no início da aprendizagem musical

• Processo: 01/07318-9
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2001
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2002
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Artes - Música
• Pesquisador responsável: Marisa Trench de Oliveira Fonterrada
• Beneficiário: Aldo de Oliveira Cardoso
• Instituição Sede: Instituto de Artes (IA). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de São Paulo. São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Aprendizagem Fenomenologia (psicologia) Percepção auditiva Percepção musical Estudos interdisciplinares
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Aprendizagem | Escuta | Fenomenologia | Interdisciplinaridade | Musicalizacao | Percepcao

Resumo

Neste projeto pretendo verificar no contexto bibliográfico ressaltando dois autores: Moray, N. "listening and attention" e Moles, A. "Information theory and esthetic perception" e restringindo à alguns aspectos da semiótica e da fenomenologia, o que diz respeito às diferentes possibilidades de interpretação por diferentes indivíduos sobre um mesmo objeto, neste caso, os eventos musicais a que estarão sujeitos. Em seguida comparar tais teorias com o processo evolutivo da percepção musical pela observação de um grupo fixo de alunos iniciantes em música, buscando confirmar a hipótese de que a escuta musical está imersa num processo dinâmico que envolve diferentes fatores. O presente projeto de pesquisa é um braço do projeto "Música na escola - a sensibilidade artística a serviço da qualidade de vida", processo FAPESP n° 99/09318-4; processo integrado ao Programa FAPESP de Melhoria do Ensino Público. (AU)