A expansão da educação infantil no Brasil e sua articulação com o ensino fundamental

• Processo: 97/11072-8
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Pesquisa
• Data de Início da vigência: 20 de dezembro de 1997
• Data de Término da vigência: 12 de abril de 1998
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Tópicos Específicos de Educação
• Pesquisador responsável: Fúlvia Maria de Barros Mott Rosemberg
• Beneficiário: Fúlvia Maria de Barros Mott Rosemberg
• Pesquisador Anfitrião: Eric Plaisance
• Instituição Sede: Fundação Carlos Chagas (FCC). São Paulo , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: Université Paris Descartes - Paris 5, França
• Assunto(s): Educação infantil Gêneros (grupos sociais) Políticas públicas
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Dados Estatisticos. | Educacao Infantil | Genero | Organizacoes Internacionais | Politicas Publicas | Relacoes Raciais

Resumo

Aprofundar a pesquisa anterior (processo 91/2701-5) sobre A expansão da educação infantil e processos de exclusão procurando aprender as articulações entre as necessidades de melhoria do ensino fundamental e a deterioração da educação infantil. O aprofundamento será teórico (Eric Plaisanee), metodológico e documental (Geraldo Nascimento). (AU)