O corpo e a Educação Física na década de 40

• Processo: 00/13673-3
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de março de 2001
• Data de Término da vigência: 30 de junho de 2002
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação
• Pesquisador responsável: Carmen Lucia Soares
• Beneficiário: Katia Danailof
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): História da educação física Ginástica
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Corpo | Educacao | Educacao Fisica | Ginastica | Historia | Imagem

Resumo

O corpo e a Educação Física na década de 40. Destaco, nesta pesquisa, a importância da Educação Física como mediadora do processo de construção de um biotipo relacionado a saúde e beleza na década de 40, vinculando a atividade física aos ideais de ordem e progresso. Situando, assim, a ginástica como formadora de indivíduos disciplinados em suas vontades e gestos, aliando pesquisa bibliográfica e documental, discuto o corpo em sua exposição à sociedade, considerando-o lugar de registro das marcas de um tempo que vislumbra, no caso, um futuro próspero para a nação, associando esta prática aos valores sociais e morais da época descrita e construindo, à partir de então, um diálogo com os dias de hoje. (AU)

Publicações acadêmicas

(Referências obtidas automaticamente das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo)

DANAILOF, Kátia. Corpos e cidades: lugares da educação. 2002. Dissertação de Mestrado - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de Educação Campinas, SP.