A vida academica do estudante: o caso dos segmentos populares.

• Processo: 04/06262-8
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2004
• Data de Término da vigência: 31 de março de 2006
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Sociologia - Outras Sociologias Específicas
• Pesquisador responsável: Heloisa Helena Teixeira de Souza Martins
• Beneficiário: Wilson Mesquita de Almeida
• Instituição Sede: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Sociabilidade Socialização Capital social
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Capital Social | Estudante Universitario | Experiencia Universitaria | Segmentos De Baixa Renda | Sociabilidade | Socializacao

Resumo

O projeto tem como objetivo refletir sobre quais condições alunos oriundos das camadas populares desenvolvem sua vida universitária, esta entendida de um modo mais amplo do que estritamente a freqüência ao curso. Para tal, iremos investigar como se efetuam os processos de socialização e sociabilidade acadêmicas de um grupo de estudantes provenientes de segmentos pouco favorecidos presentes em cursos de baixa concorrência pela vaga na USP. Procurará, mediante pesquisa empírica, apreender elementos de suas vidas como possíveis dificuldades e facilidades enfrentadas, limites e estratégias mobilizadas para levar adiante o curso freqüentado, formas de iniciação e socialização na academia, traços de sociabilidade construídos tanto interna quanto externamente ao ambiente universitário, dentre outros aspectos pertinentes. Após a realização de um grupo focal com alunos moradores do CRUSP (conjunto residencial da USP) e de perfil popular que moram com a família, serão feitas entrevistas semi-estruturadas com o grupo de estudantes escolhidos, Com isso, pretende-se obter indicativos no sentido de responder às indagações presentes no problema da pesquisa e atingir assim os objetivos declarados. (AU)

Publicações acadêmicas

(Referências obtidas automaticamente das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo)

ALMEIDA, Wilson Mesquita de. Esforço contínuo: estudantes com desvantagens sócio-econômicas e educacionais na USP. 2007. Dissertação de Mestrado - Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH/SBD) São Paulo.