Metacognição e desenvolvimento profissional de professores de matematica: uma experiencia de trabalho colaborativo

Busca avançada

Pesquisar - Utilize aspas para obter um resultado mais específico

Índice

Área do conhecimento

Ano de início

Entree

Texto completo
Autor(es):	Ana Cristina Ferreira Número total de Autores: 1
Tipo de documento:	Tese de Doutorado
Imprenta:	Campinas, SP.
Instituição:	Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de Educação
Data de defesa:	0000-00-00
Membros da banca:	Maria Ângela Miorim
Orientador:	Maria Ângela Miorim

Processo FAPESP:	98/15625-4 - Metacognicao e desenvolvimento profissional: uma investigacao junto a professores de matematica.
Beneficiário:	Ana Cristina Ferreira
Modalidade de apoio:	Bolsas no Brasil - Doutorado