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Marcelo Fantinato

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Universidade de São Paulo (USP). Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH)  (Instituição Sede da última proposta de pesquisa)
País de origem: Brasil

Bacharel em Ciência da Computação (UEM, 1999), Mestre em Engenharia Elétrica (Unicamp, 2002), Doutor em Ciência da Computação (Unicamp, 2007) e Livre-docente em Informação e Tecnologia (USP, 2014). Atualmente é diretor da Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) da USP e Presidente do Conselho Gestor do Campus Área Capital-Leste. É Professor Associado 3 na EACH-USP, atuando nos programas de pós-graduação em Sistemas de Informação e em Gerontologia. Diretor do Centro de IA e Gestão Pública (CIA-GP), do Centro de Inteligência Artificial e Aprendizado de Máquina da USP em parceria com a Casa Civil do Governo do Estado de São Paulo. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq (nível C), foi pesquisador convidado na Vrije Universiteit Amsterdam e na Utrecht University (2018-2019), e é pesquisador visitante na Ontario Tech University (desde 2017). Exerceu a presidência da Comissão de Pós-Graduação da EACH (2022-2026), a vice-coordenação da Câmara de Avaliação do Conselho de Pós-Graduação da USP (2022-2026) e a coordenação do Programa de Pós-Graduação em Sistemas de Informação da EACH (2014-2018). Desde 2020, integra a comissão de avaliação Quadrienal da Capes na área de Computação. É parceiro associado da rede internacional ERCIS. Recebeu os prêmios CPqD Excelência (2001-2006) e Motorola Bravo! (2006-2008), além da certificação Six Sigma Green Belt pela Motorola (2007). Coordenou eventos como CBSoft 2011, SBSI 2012 e SBCARS 2012, além de simpósios e workshops internacionais. É editor associado do International Journal of Cooperative Information Systems e do Expert Systems. Colidera os grupos de pesquisa Process Mining @ USP e SoRo Lab, com foco em mineração de processos, robótica social e saúde. Sua produção científica destaca-se pelo impacto em políticas públicas internacionais, com estudos sobre privacidade em smart toys citados pela Unicef em memorando sobre IA e direitos infantis (2019) e adotados pela Comissão de Segurança de Produtos do Consumidor dos EUA (2020). (Fonte: Currículo Lattes)

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