Rodrigo Dal Ben de Souza

Graduado em Psicologia pelo Centro Universitário Filadélfia - UniFil, Londrina (2013), Mestre, e Doutor em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Rodrigo possui treino em pesquisa e ensino em nível de pós-doutorado (Postdoctoral Research Fellow) pela Concordia University--Montreal, Canada, e pela Ambrose University, Calgary, Canada (Postdoctoral Teaching Fellow). Atualmente, ele atua como Senior Research Analyst na Cumming School of Medicine na University of Calgary. Durante o mestrado, ele pesquisou a influência de modelos verbais e reforçamento explícito na produção verbal de crianças pequenas (~4 anos de idade). Durante o doutorado, ele pesquisou desenvolvimento de linguagem, com enfoque na segmentação de discursos e mapeamento em situações ambíguas. No pós-doutorado, ele pesquisou desenvolvimento de linguagem, ciência aberta, e da aulas de estatística, métodos de pesquisa, e introdução à Psicologia. Atualmente trabalha com gerenciamento de dados médicos e análises replicáveis em Health Economics. Site pessoal: https://roddalben.github.io/OSF: https://osf.io/ebvd5/Research Gate: https://www.researchgate.net/profile/Rodrigo_Dal_Ben (Fonte: Currículo Lattes)