CV Lattes
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Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Sou graduado, mestre e doutorando em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Durante o mestrado, realizei um intercâmbio na OsloMet sob a orientação do Prof. Erik Arntzen, e no doutorado, desenvolvi parte da minha pesquisa na Ulster University, supervisionado pelo Prof. Dermot Barnes-Holmes. Minha pesquisa é focada em linguagem e cognição, com ênfase na teoria da equivalência de estímulos e na Relational Frame Theory (RFT). Tenho experiência em programação e desenvolvimento de softwares gamificados, sendo cocriador de dois programas de Matching-to-Sample, o PyMTS e o Miner Troubles. Além disso, atuei na análise do comportamento aplicada ao autismo, coordenando intervenções com crianças no Instituto Sintonia, apoiando pesquisas no Instituto Spectra e monitorando alunos de especialização no Instituto Lahmiei-UFSCar. (Fonte: Currículo Lattes)
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O Matching-to-Sample (MTS) é comumente utilizado para o ensino de relações em estudos sobre Equivalência de Estímulos. Embora estudos tenham investigado possíveis variações do procedimento, poucos deles tiveram como variável independente de estudo a forma como a tarefa é apresentada. Uma tendência recente em metodologias de ensino é a gamificação, com o objetivo de tornar os procedimentos…
Classes de equivalência são definidas como sendo formadas por todos os elementos positivos que participam da contingência. O principal método para estudo deste fenômeno é o Matching to Sample. Utilizando esse modelo, diversos experimentos já verificaram o efeito de diferentes variáveis da tarefa (e dos estímulos utilizados) na formação e na manutenção das classes de equivalência. Entretan…
A análise experimental da cooperação envolve o estudo dos efeitos de consequências produzidas pelo comportamento combinado, de dois ou mais indivíduos, na manutenção dos comportamentos individuais. Portanto, a unidade de análise ("a" resposta cooperativa) é o conjunto de (pelo menos) duas respostas, uma de cada um de (pelo menos) dois organismos, sob definidos parâmetros espaço-temporais.…
O comportamento governado por regras é um campo de pesquisa importante na análise do comportamento. Vários comportamentos socialmente relevantes estão relacionados ao seguimento de regras, como sofrer de diferentes transtornos psicológicos e a conformidade com regras socialmente relevantes (por exemplo, regras de trânsito e uso de máscaras). Avanços recentes na Teoria das Molduras Relacio…
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