CV Lattes
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Universidade de São Paulo (USP). Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Professor Titular da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP. Bacharel e Licenciado em Física pela USP (1990), Mestre em Ensino de Ciências pela USP (1995), Doutor em Educação pela Faculdade de Educação da USP, Livre-Docente em Artes, Cultura e Lazer pela Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP (2012). Orientador do programa de pós-graduação em Estudos Culturais da EACH/USP. Realiza pesquisa em estudos culturais da comunicação e educação em ciências, com foco em ficção científica e fantasia, culturas juvenis e infantis. É líder do grupo de pesquisa INTERFACES e do projeto Banca da Ciência. (Fonte: Currículo Lattes)
| Matéria(s) publicada(s) no Pesquisa para Inovação FAPESP sobre o(a) pesquisador(a): |
| 1º Seminário de Divulgação Científica do IFSP |
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| Matéria(s) publicada(s) na Agência FAPESP sobre o(a) pesquisador(a) |
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"Banca da Ciência na Escola" é um projeto de investigação de ações de difusão da ciência para o público escolar da primeira infância e da pré-adolescência. Tem como característica a abordagem lúdica de temas científicos em conexão com questões sociais e manifestações artístico-culturais por meio de intervenções não-formais em ambiente escolar. Com a supervisão de professores das escolas p…
Tendo em vista o cenário desafiador que as mulheres, especialmente mães, enfrentam para ascender dentro do meio científico, esse projeto de pesquisa possui como finalidade abordar a temática "Influência da Maternidade na Inserção de Mulheres na Carreira Científica" por meio de atividades de educação não formal realizadas dentro do clube de ciências feminino do Instituto Federal de São Mi…
Sendo uma vertente do projeto Banca da Ciência, o projeto Meninas na Ciência visa propagar conhecimentos acerca das diversas áreas do conhecimento científico para meninas que se encontram no ensino fundamental II, evidenciando mulheres, principalmente cientistas, que geraram ou ainda geram influência em determinadas áreas.Posto isso, o presente projeto encontra suas bases a partir da nece…
Este estudo baseia-se na desigualdade de gênero no acesso à ciência e busca incentivar o interesse e engajamento feminino na área através da realização de oficinas de criação e confecção de uma peça de roupa personalizada. Pretende-se trabalhar conceitos de matemática, geometria, química e ecologia, abordando a modelagem plana, tingimento, estamparia, descarte e decomposição de materiais …
Associado ao Processo de Iniciação Científica Nº: 2018/01574-4, que discute, ética e criticamente, a relação humanos-natureza ao desenvolver atividades lúdicas de difusão científica usando representação fotográfica de animais, o presente projeto de pesquisa propõe um estágio internacional de quatro meses. Durante a execução do mencionado processo, os pesquisadores notaram a necessidade de…