| Processo: | 03/12616-4 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Exterior - Pesquisa |
| Data de Início da vigência: | 10 de março de 2004 |
| Data de Término da vigência: | 09 de agosto de 2004 |
| Área de conhecimento: | Ciências Humanas - Educação |
| Pesquisador responsável: | Carmen Sylvia Vidigal Moraes |
| Beneficiário: | Carmen Sylvia Vidigal Moraes |
| Pesquisador Anfitrião: | Jean Marie Monnier |
| Instituição Sede: | Faculdade de Educação (FE). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil |
| Instituição Anfitriã: | Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, França |
| Assunto(s): | Educação comparada Educação de jovens e adultos Relações de gênero Relações de trabalho |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Educacao Comparada | Educacao De Adultos | Formacao Profissional | Modelo Da Competencia | Realcoes De Trabalho | Relacoes De Genero |
Resumo 0 estágio de pós-doutorado, na França, tem por objetivo realizar estudo comparado - França e Brasil - sobre as atuais políticas públicas de formação inicial (ensino técnico) e continuada (profissional), destinadas a jovens e adultos trabalhadores, homens e mulheres, na atual conjuntura de mudanças econômicas, políticas e sociais. Interessa conhecer o debate social a respeito do tema, os processos de planejamento e desenvolvimento das políticas de formação, e, ao mesmo tempo, analisar algumas experiências de educação destinadas a adultos trabalhadores desenvolvidas pela universidade francesa com o concurso das centrais sindicais. Com essa perspectiva, optou-se por desenvolver o estágio no Institut des Sciences Sociales du Travail/ISST, Université de Paris I. Sorbonne. (AU) | |
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