Caracterizacao das manifestacoes neuropsicolinguisticas em criancas com epilepsia rolandica.

Resumo

A epilepsia benigna da infância com pontas centrotemporais (rolândica) é a forma mais freqüente de epilepsia na infância e é classificada como sendo idiopática, idade-dependente e de evolução benigna. Apesar do prognóstico da crise ser excelente, evidências indicam que a epilepsia rolândica não é uma condição tão benigna. Estudos dos 10 últimos anos relataram uma ampla variedade de déficits cognitivos específicos. Quando os critérios de benignidade não são preenchidos, a epilepsia pode ser sintomática, e costuma produzir maiores déficits intelectuais. Vários autores assinalam que as crianças com epilepsia benigna rolândica não são diferentes das crianças normais em relação à inteligência, desempenho escolar, comportamento e desenvolvimento. Por "outro lado, outras pesquisas têm mostrado alterações em testes neuropsicológicos específicos. Diante dessas evidências, esse estudo pretende investigar a existência dessas alterações, caracterizar as manifestações neuropsicolinguísticas das crianças com epilepsia rolândica e compará-las ao grupo controle (formado por indivíduos normais com sexo, idade e nível sócio-educacional semelhantes e sem antecedentes sugestivos de patologias com envolvimento do SNC, alteração ao exame neurológico ou ao eletrencefalograma). Para isso, crianças selecionadas nos Ambulatórios de Epilepsia Infantil e Neuropsicolinguística na Infância do HC da UNICAMP, com diagnóstico clínico e eletrencefalográfico de epilepsia rolândica serão submetidas à avaliação neuropsicológica e fonoaudiológica. Os dados coletados dos dois grupos serão analisados e comparados, e depois passarão por uma análise estatística que melhor se adapte a essa pesquisa. (AU)