Qualificação das práticas do enfermeiro na promoção do desenvolvimento infantil integral

Resumo

A qualificação das praticas de enfermagem inclui a padronização de linguagem, que permite melhor organização e sistematização das ações e coloca o fazer do profissional sob observação de forma ordenada, favorecendo, assim, seu refinamento e transformação constantes. No caso da saúde da criança o olhar para o crescimento e o desenvolvimento tem um lugar primordial, devido a sua relação com as condições de saúde. Contudo, na analise tanto da NANDA-I (North American Nursing Diagnoses Association - International) como da CIPE (Classificação Internacional das Práticas de Enfermagem), observa-se que o termo desenvolvimento e utilizado de maneira imprecisa e pouco clara, com enfoque para situações de déficit ou de risco. Isso dificulta a seleção de diagnósticos adequados e não favorece a definição de ações apropriadas a promoção da saúde. Assim, propõe-se realizar investigações que contribuam para orientar adequadamente a(o) enfermeira(o) na seleção das intervenções necessárias para a promoção do desenvolvimento infantil. O subprojeto 1, Desenvolvimento infantil: analise de conceito, tem como objetivos realizar analise de conceito do termo desenvolvimento infantil e propor um enunciado diagnóstico sobre desenvolvimento infantil para as classificações de diagnósticos de enfermagem. O subprojeto 2, Construção de um catalogo CIPE sobre o acompanhamento do desenvolvimento infantil na rede básica de saúde, tem o objetivo de elaborar um catalogo CIPE sobre o acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança de 0 a 2 anos na rede básica de saúde. Ambos os subprojetos prevêem a realização de pesquisa bibliográfica sistematizada e trabalho de campo com profissionais de serviço e especialistas matemática. (AU)