O Programa Bolsa Família e o acesso e permanência no ensino superior pelo Programa Universidade para Todos: a importância do “eu me viro”

Autor(es)

André Pires ^[1] ; Paulo Cesar Ricci Romão ^[2] ; Victor Marques Varollo ^[3]

Afiliação do(s) autor(es)

^[1] Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Brasil

^[2] Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Brasil

^[3] Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Brasil

• Tipo de documento: Artigo Científico
• Fonte: Rev. Bras. Educ.; v. 24, 2019-06-27.

Resumo

RESUMO Este artigo tem como objeto de pesquisa um grupo de alunos de baixa renda matriculados em cursos de ensino superior, cuja trajetória está associada a duas políticas públicas federais brasileiras: o Programa Bolsa Família e o Programa Universidade para Todos. Buscou-se compreender as trajetórias desses estudantes e suas estratégias individuais e/ou familiares para que eles pudessem acessar e permanecer na universidade, além de analisar seus pontos de vista sobre ambos os programas. A pesquisa baseou-se em nove entrevistas semiestruturadas com alunos de uma universidade sem fins lucrativos situada no interior do estado de São Paulo. As entrevistas sugerem que esse grupo reduzido de pessoas foi submetido a altas doses de esforço e de privação pessoal que podem ser considerados elevados mesmo em sociedades que pretendem ser meritocráticas. A presença constante de situações que denotam o “eu me viro” nos percursos escolares e no curso superior atual corrobora esse entendimento. O Programa Universidade para Todos é mais valorizado que o Bolsa Família, uma vez que se encaixa melhor em uma compreensão de ser uma política entendida como meritocrática, em vez de apenas uma política de transferência de renda. (AU)

• Processo FAPESP: 16/03926-0 - Os filhos do Programa Bolsa Família: reflexões a partir do ponto de vista de ex-beneficiários que frequentam curso de ensino superior em universidade do interior do estado de São Paulo
• Beneficiário: André Pires
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Regular
• Processo FAPESP: 17/02126-2 - Os filhos do Programa Bolsa Família: reflexões a partir do ponto de vista de ex-beneficiários que frequentam cursos de licenciatura em uma universidade do interior do estado de São Paulo
• Beneficiário: Victor Marques Varollo
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica