O teatro como estratégia para a construção da paz

Autor(es)

Maria de Jesus Castro Sousa Harada ^[1] ; Glaura César Pedroso ^[2] ; Sônia Regina Pereira ^[3]

Afiliação do(s) autor(es)

^[1] Universidade Federal de São Paulo. Departamento de Enfermagem - Brasil

^[2] Universidade Federal de São Paulo. Departamento de Pediatria - Brasil

^[3] Universidade Federal de São Paulo. Departamento de Enfermagem - Brasil

• Tipo de documento: Artigo Científico
• Fonte: Acta Paulista de Enfermagem; v. 23, n. 3, p. 429-432, 2010-06-00.

Resumo

Descrever a experiência na elaboração de um espetáculo teatral com participação de adolescentes para estimular a reflexão sobre a realidade e contribuir para a redução da violência. Foram selecionados 10 adolescentes, alunos de escolas públicas que participaram de processo de formação teatral e produção de um espetáculo com temas oriundos de suas vivências no meio social e familiar. Ao longo do ano de 2006, a peça foi exibida em 20 apresentações, inclusive como parte de eventos organizados pela Prefeitura do Município de Embú - SP, como a Conferência Municipal de Saúde e o calendário de apresentações que acompanhou as festas de fim de ano. No total, cerca de 3.000 pessoas assistiram ao espetáculo. Na opinião das autoras, esta é uma estratégia válida, como ferramenta de mobilização e empoderamento dos atores, professores e comunidade local, para a promoção da saúde, enfrentamento e redução da violência. Considera-se que para esta estratégia ser efetiva em situações semelhantes, deve ser construída coletivamente, respeitando a cultura, a história e o contexto social do público alvo. (AU)

• Processo FAPESP: 03/06417-9 - Escolas promotoras de saúde: prevenção da morbidade por causas externas no município de Embu
• Beneficiário: Maria de Jesus Castro Sousa Harada
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Pesquisa em Políticas Públicas