Práticas criativas em educação musical

• Processo: 12/12331-9
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Regular
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2012
• Data de Término da vigência: 31 de agosto de 2013
• Área do conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Artes - Música
• Pesquisador responsável: Marisa Trench de Oliveira Fonterrada
• Beneficiário: Marisa Trench de Oliveira Fonterrada
• Instituição Sede: Instituto de Artes (IA). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de São Paulo. São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Liberdade Improvisação livre Educação musical
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: educação musical | improvisação livre | liberdade | práticas criativas | Educação Musical

Resumo

Resumo: A motivação geradora da presente investigação foi o contato com a Profa. Dra. Chefa Alonso, da Espanha, que esteve no Instittuo de Artes da UNESP em 2011, conduzindo um Seminário de Improvisação Livre com alunos de graduação e pós-graduação em música, além de outros interessados. A identidade entre as propostas de trabalhos entre aquela pesquisadora e a que subscreve este documento levou à construção de um projeto de pesquisa que envolve os dois países - Brasil e Espanha. O objetivo deste projeto é saber o quanto práticas criativas em educação musical estão presentes em diferentes instituições e agrupamentos, averiguando que princípios subjazem a essas práticas e como são aplicadas. Esta é uma pesquisa tipo "estado da arte" e pretende mapear a presença da técnica no território brasileiro, bem como averiguar sua presença na Espanha. Como método de trabalho, pretende-se buscar dados em portais acadêmicos, revistas científicas e redes sociais de professores de música, aplicar questionários e fazer entrevistas com professores e alunos de música educação musical. Os resultados parciais e finais serão divulgados em Seminários de Pesquisa realizados no Brasil e na Espanha. O conhecimento adquirido durante a pesquisa dará subsídios para publicações de diferentes naturezas, realização de palestras e incentivo à adoção de metodologias de prática criativa em instituições de ensino e/ou culturais. Auxiliará, também, as discussões a respeito da implantação da música na educação básica, em encontros, congressos e outros espaços.Palavras-chave - educação musical, práticas criativas, improvisação livre, liberdade. (AU)