| Processo: | 01/12906-7 |
| Modalidade de apoio: | Auxílio à Pesquisa - Pesquisa em Políticas Públicas |
| Data de Início da vigência: | 01 de setembro de 2002 |
| Data de Término da vigência: | 31 de março de 2003 |
| Área do conhecimento: | Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia Social |
| Pesquisador responsável: | Sylvia Leser de Mello |
| Beneficiário: | Sylvia Leser de Mello |
| Instituição Sede: | Instituto de Psicologia (IP). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil |
| Município da Instituição Sede: | São Paulo |
| Instituição parceira: | Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (ITCP) |
| Assunto(s): | Políticas públicas Renda (teoria econômica) Cooperativismo Trabalhadores Construção civil |
| Publicação FAPESP: | https://media.fapesp.br/bv/uploads/pdfs/Pesquisa...publicas_94_85_86.pdf |
Resumo
A pesquisa, em parceria com a prefeitura de Guarulhos, visa à sistematização de uma metodologia para subsidiar política de geração de trabalho e renda no município, fundamentada nos princípios da economia solidária e do cooperativismo de acordo com as ideias de Paul Singer. Nos moldes de uma pesquisa-ação, em que as atividades reflexivas são geradas continuamente e com base nas atividades de intervenção no sistema pesquisado (THIOLLENT, 1994), será feito um projeto piloto com 50 trabalhadores selecionados dentro do programa municipal de 'bolsa trabalho'. Desde 1998, a USP, no projeto 'Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares', realiza atividades semelhantes junto a desempregados, com a formação de 16 grupos, num total de 457 trabalhadores. Este piloto agregará conhecimentos de cooperativismo àqueles da área específica da construção civil e da educação básica. Pesquisadores e trabalhadores-alunos vivenciarão a experiência de forma inovadora, como uma 'escola diferenciada' de 6 horas/dia, num período mínimo de seis meses, organizada pelos princípios de auto-gestão e cooperativismo em que, além de papel e lápis, estejam presentes materiais e técnicas da construção civil, tendo como produto uma obra pública, com finalidade e projeto definidos com a comunidade desses trabalhadores. A pesquisa envolverá professores da USP de diferentes áreas, uma cooperativa de engenheiros e arquitetos, alunos de graduação e de pós-graduação, técnicos e professores da prefeitura de Guarulhos. Pretende-se desenvolvê-la em seis etapas: constituição do grupo de trabalhadores, formatação do projeto de construção, do currículo e da metodologia a ser utilizada pela escola (6 meses, em andamento); realização do curso e da obra, sistematização final dos resultados da pesquisa e da metodologia empregada (6 meses) e indicação/acompanhamento dos passos iniciais de generalização e diferenciação do projeto (6 meses). (AU)
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