A Conquista: o pioneirismo em teleducação e o movimento da matemática moderna no Brasil

• Processo: 08/07060-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de março de 2009
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2009
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - História
• Pesquisador responsável: Wagner Rodrigues Valente
• Beneficiário: Leandro Silvio Katzer Rezende Maciel
• Instituição Sede: Pró-Reitoria Acadêmica. Universidade Bandeirantes (UNIBAN). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Educação matemática Matemática Ensino supletivo
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Curso Supletivo A Conquista | História da Educação Matemática | Matemática | Teleducação | História da Educação Matemática

Resumo

O Movimento da Matemática Moderna teve grande influência no ensino da matemática no Brasil, em particular nas décadas de 1960 e 1970. No mesmo período houve a criação e implantação da primeira emissora de televisão educativa do Governo Federal do Brasil. Com o nome fantasia de TVE, canal 2 do Rio de Janeiro, o embrião desta emissora foi fundado em 1967 e, em seus primeiros anos, foi exclusivamente um centro produtor de programas educativos. Nesta fase de pioneirismo tiveram destaque o advogado Gilson Amado, primeiro presidente desta instituição, a professora Alfredina de Paiva e Souza e o professor de matemática Manoel Jairo Bezerra - responsável pela criação, produção e supervisão de vários programas educativos. Dentre os projetos de teleducação supletiva do Governo Federal, há o pioneirismo do Curso Supletivo "A Conquista", o primeiro projeto da TVE que ofereceu Certificado de Conclusão das séries finais do antigo 1º grau e com o reconhecimento do Conselho Estadual de Educação do Rio de Janeiro. E é por meio do material didático e de parte do roteiro do "A Conquista" que se pretende analisar a difusão do Movimento da Matemática Moderna na primeira emissora de televisão educativa do Governo Federal do Brasil. Para complementar a construção dos fatos historiográficos, haverá a análise de documentos oficiais da primeira emissora de televisão educativa do Governo Federal, bem como depoimento de pessoas ainda vivas e que tiveram relação direta ou indireta na implantação desta emissora. (AU)