INTELECTUAIS DO SÉCULO XX E A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI: o que podemos aprender com e...
Narrativas avessas: a História do Brasil na arte contemporânea de mulheres
Nas pegadas da dissimulação: ideologia e escola. um estudo a partir de Claude Lefo...
Inserções institucionais no campo artístico brasileiro: uma análise a partir do Ar...
A desigualdade entre os sexos pelas perspectivas de Pierre Bourdieu e Simone de Be...